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U n día de enero, mientras el sol brillaba con sus ardientes rayos

en la tierra, una pobre florecilla se sentía morir de sed e imploraba


con voz quejumbrosa:
- ¡Una gota, una gota de agua! ¡Tan solo una gotita, que me
muero de sed!
Pero nadie le hacía caso y la pobre florecilla se iba consumiendo
por el insoportable calor del sol.
Paso por allí una nube, una sola nube, La florecilla la vio y sintió
alegría, alzó su cabeza y con todas las fuerzas que le quedaban se
puso a gritar: - ¡Una gotita, una gotita de agua!
La nube muy apurada le preguntó:
- ¿Qué quieres? ¿Dónde estás?
- Estoy aquí- respondió la florecilla- soy una pobre flor que se
muere de sed. ¡Ten compasión de mí! Dame una sola gota de
tu agua. ...
- No puedo detenerme ¡no tengo tiempo! Mañana volveré a
pasar por aquí y se marchó.

La pobre flor no tuvo fuerzas para resistir más; inclinó poco a


poco su cabeza y sin decir palabra, expiró.
Al día siguiente, la nube pasó por el mismo sitio y empezó a
buscar a la florecilla, pero fue en vano; en su lugar no vio más que un montoncito de
hojas secas, quemadas por el sol.

Entonces, llena de remordimientos, se le oscureció el semblante y empezó a llorar. Unas


tras otras, caían las gotas sin embargo, la florecilla no volvió a levantar su cabeza, ya
estaba muerta y no sentía ni el llanto de la arrepentida nube,

Sin embargo, pocos días después- ¡Oh milagro! -, junto al montoncito de hojas secas,
reducidas a polvo, brotaron una infinidad de nuevas florecillas, azules y rojas, dotadas de
un maravilloso perfume. Eran flores nacidas del dolor de la pobre florcita y de las lágrimas
de la nube arrepentida.
Comprensión de lectura
I. Responde:

1. ¿Qué deseaba en forma angustiosa la florecilla?

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2. ¿A quién pidió ayuda la flor?

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3. ¿Por qué la nube no quiso ayudarla?

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4. ¿Qué le ocurrió a la pobre florecilla?

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5. ¿Cómo se sintió la nube?

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II Marca con (X) la escena que es verdadera

Escribe lo que sucedió:

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III. ¿Quién causó el sufrimiento de la pobre florecilla? Marca con (X)

IV. Ordena las ideas según el relato y UNE CON UNA LINEA AL NUMERO.


a) No pudo resistir más y expiró.


b) La florecilla imploraba una gota de agua.

c) Brotaron nuevas florecillas rojas y azules. 3°

5. Brotaron nuevas florecillas. Escribe una oración con el mensaje de la


florcita.

AMO R

ayuda
LÁSTIMA

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