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Sumario

1-consepto
2-clasificasion de criterios
3-tipos de sustantivos
4-modificasion de sustantivos
5-ejemplo de sustantivo
6-el verbo
7-tipos de verbos
8-modificasion del verbo
9-cuestionario
10-vocabulario
Concepto
Un verbo es la clase de palabra que puede modificarse para concordar con
la persona, el número, el tiempo, el modo y el aspecto que posea el sujeto del
cual habla. Con origen en el término latino verbum, el verbo es el elemento de una
oración que da la pauta de existencia y describe una acción o estado que influye al
sujeto. Se trata del núcleo de una estructura que puede marcar la división del sujeto y
el predicado.

Básicamente podemos decir que el verbo es el que indica qué acción realiza el sujeto
gramatical de una oración y que puede expresar estados de ánimo, sentimientos,
acciones, actitudes o estados. El verbo puede indicarse a través de un término que
determine acción en el caso de la voz activa o como un complemento en el caso de la
pasiva.
Los verbos pueden clasificarse de muchas formas, tales como: desde un punto de vista
morfológico pueden ser regulares o irregulares, desde la duración temporal de las
acciones, perfectivos o imperfectivos, de acuerdo al aporte de significado que ofrezcan
pueden ser copulativos, semicopulativos, predicativos, transitivos, recíprocos,
reflexivos, intransitivos o pronominales; si sirven para apoyar el significado de otros
verbos se llaman auxiliares.
Por nombrar algunas definiciones: los verbos transitivos son aquellos que exigen la
existencia de un objeto directo para alcanzar un significado completo;
los intransitivos, en cambio, no necesitan que haya un un objeto directo en la
oración que condicione al verbo; los verbos irregulares poseen conjugaciones

particulares para los tiempos verbales primitivos como el presente del modo
indicativo, el pretérito perfecto simple del indicativo y el futuro simple del mismo
modo; los verbos regulares son, por el contrario, los que respetan los sistemas de
conjugación más utilizados en el idioma al que pertenezcan. Otros tipos de verbos son
el personal, el impersonal, el terciopersonal, el defectivo y el copulativo.
La utilización de un verbo dentro de una oración recibe el nombre de conjugación,
en algunos idiomas los verbos se utilizan en infinitivo siempre y se interpreta el tiempo
verbal con la ayuda de ciertas partículas, en español todos los verbos deben ser
conjugados para conocerse el real significado que poseen. Es fundamental, por tanto,
que el verbo se adapte al resto de las palabras para no desentonar ni en género ni en
persona o número frente a los argumentos o complementos. Si analizamos el idioma
español, por ejemplo, advertiremos que con el sujeto siempre concuerda en número y
en la mayoría de los casos en la variable de persona (a excepción del denominado
sujeto inclusivo).
Aquellas lenguas donde los verbos se conjugan se denominan flexivas. Cada una
determina un tipo de patrón de conjugación, que difiere de un sistema lingüístico
a otro. En español, la mayor parte de los verbos se conjuga de modo regular de acuerdo
a tres patrones establecidos en base a la vocal temática.
En nuestro idioma para realizar una correcta conjugación de los verbos es importante
tener en cuenta que en la forma singular existen tres personas(yo-tú-él/ella) y en
la plural otras tres (nosotros-ustedes/vosotros-ellos),
DEFINICIÓN DE CLASIFICACIÓN
Clasificación es un concepto vinculado con el verbo clasificar, que se refiere a la
acción de organizar o situar algo según una determinada directiva. El
término también se utiliza para nombrar al vínculo que se establece entre
aquellos clasificados tras una prueba.Algunas frases donde aparece el
término: “Voy a desarrollar una clasificación de mis botellas de colección según el
país”, “La profesora nos pidió que hiciéramos una clasificación de nuestros reclamos
para determinar cuáles son los más urgentes”, “La clasificación, hasta el momento,
muestra al corredor italiano en el primer lugar”.
En el mundo del deporte, por lo tanto, la clasificación refleja el resultado de una
competición: “El español Fernando Alonso resultó primero en la clasificación del
Gran Premio de Mónaco” o “Con esta victoria, Boca Juniors alcanza el primer lugar
en la clasificación del torneo argentino de fútbol”.
La clasificación biológica, por otra parte, es la taxonomía (del griego taxis, que
puede traducirse como “ordenamiento”, y nomos, “regla”). En su significado más
amplio, se trata de la ciencia dedicada a la clasificación que ordena a los diversos
organismos dentro de una estructura o de un sistema.
Se conoce como clasificación periódica a aquella que se corresponde con la
denominada tabla periódica de los elementos. Ésta es una organización que
permite distribuir a los elementos químicos de acuerdo a sus características. La tabla
periódica se encuentra constituida por 8 grupos en los cuales se engloban los 118
elementos. Cada grupo se encuentra destacado por un color particular, de modo que
es muy sencillo ubicarlos.
Otro tipo de clasificación es la Clasificación Decimal Universal, un sistema nacido
con un objetivo concreto: organizar y registrar las distintas obras que forman parte de
una biblioteca. Esto ayuda a que los conocimientos sean accesibles con mayor
facilidad.La clasificación desde un punto de vista empresarial, se utiliza para
establecer similitudes y diferencias entre varios organismos empresariales.
Tipos de sustantivos
"Nombre sustantivo es el que significa cada cosa de por sí, como: hombre, piedra, entendimiento...".
- Gramática de la lengua castellana. Real Academia Española. 1796

El sustantivo es una categoría gramatical que sirve para nombrar a todo tipo de sujeto u
objeto. Es también conocido como el nombre, justamente porque su función es nombrar a distintos
seres.

Ejemplos de sustantivos son: persona, perro, Antonio, voluntad, bolígrafo, España, computadora.

Clasificación del sustantivo

Sustantivos propios

El sustantivo propio es aquella palabra que sirve para denominar en forma concreta a algún sujeto u
objeto. Es decir, con los nombres propios nos referimos específicamente a un individuo u objeto en
particular.

Ejemplos de sustantivos propios:

 América
 José
 Varela
 Japón
 Zara

Como se aprecia en los ejemplos, la regla para la correcta ortografía de los nombres propios es que
deben escribirse con mayúscula inicial.

Sustantivos comunes

El sustantivo común se utiliza para designar en forma general a toda persona, animal u objeto.

Ejemplos de sustantivos comunes:

 niño
 vaca
 gato
 naranja
 felicidad

Subdivisión de sustantivos comunes


Modificadores verbales

Corresponde a la sesi�n de GA 1.11 DIME QUI�N ERES

Cuando una persona desea expresar lo que piensa o siente, formula oraciones, las cuales deben
integrarse con sujeto y predicado. Tanto el sujeto como el predicado precisan su significaci�n
mediante modificadores. Los principales objetos del predicado son objeto directo, objeto indirecto
y circunstancial. Todos ellos se refieren al verbo.

En seguida se presenta un ejemplo de c�mo se estructuran las oraciones para realizar una
comunicaci�n eficaz.

Por las tardes la se�ora Ofelia vende dulces a los ni�os en el parque. Los chiquillos compran
cocadas para sus t�as. Do�a Ofelia recuerda tristemente los a�os felices de su infancia.

La oraci�n se forma con dos elementos: sujeto y predicado, la relaci�n de estos dos elementos
permite expresar un pensamiento completo.

Ejemplo: Por las tardes la se�ora Ofelia vende dulces a los ni�os en el parque.

El sujeto indica de qui�n se habla: la se�ora Ofelia.

El predicado, lo que se dice del sujeto: vende dulces por la tarde en el parque. Un
modificador del predicado aparece antes del sujeto, pero su relaci�n con el verbo se confirma al
comprobar que responde la pregunta: �cu�ndo vende? Por las tardes.

En el predicado se pueden localizar tres modificadores: quien recibe la acci�n directa del verbo es
el objeto directo; quien recibe el da�o o provecho de la acci�n expresada en el verbo, el objeto
indirecto; y el circunstancial que se�ala las circunstancias de tiempo, lugar, modo, etc�tera, en
que se realiza la acci�n.

Obs�rvense los modificadores verbales que forman el texto le�do.

Es necesario conocer la estructura de los modificadores y el proceso para identificarlos con el


prop�sito de enriquecer las posibilidades de formular e interpretar mensajes.

El conocimiento y aplicaci�n adecuada de los modificadores permite formular mensajes m�s


precisos, ya que el objeto directo indica lo realizado por el sujeto y el objeto indirectose�ala a
qui�n o para qu� se realiza.
ejemplos de sustantivos
2.2 Los sustantivos son la clase de palabras que dan nombre o identifican a todas las cosas que
conocemos. Por ejemplo: mesa, casa, Juan.

Es una categoría central en la lengua, pues junto con los verbos son los elementos léxicos con
contenido semántico pleno. Los adjetivos también son lexemas con contenido semántico, pero
solo adquieren sentido si se los puede asociar a algún sustantivo.

Ver además:

 Sustantivos de personas
 Sustantivos de animales
 Oraciones con sustantivos y adjetivos

Tipos de sustantivos

Existen muchas clases de sustantivos. Un criterio los divide en dos grandes grupos: sustantivos
propios y sustantivos comunes. También se los suele dividir en concretos y abstractos, o en
individuales y colectivos.

 Sustantivos Propios: Designan entidades únicas y dichas entidades pueden ser


personas, animales, países, ciudades, ríos, instituciones, etc. Ej. Juan Manuel, Buenos
Aires, Brasil.
 Sustantivos Comunes: Refieren a las cosas en general, que no son propiedad de
nadie y que no aluden a un miembro específico dentro de una comunidad. Es decir, que
sirven para identificar a las cosas, pero en forma genérica. Por ejemplo: perro, auto, casa.
Verbo
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Para otros usos de este término, véase Verbo (desambiguación).

El verbo es la parte de la oración o categoría léxica que expresa acción, movimiento, existencia,
consecución, condición o estado del sujeto. Sintácticamente representa una predicación. En la oración, el
verbo conjugado funciona como el núcleo sintáctico del predicado (si el verbo está en una forma
conjugada ocupará en general la posición del núcleo del sintagma de tiempo, y si no de un sintagma
verbal ordinario).
Los verbos, según su valencia o gramática, pueden ser clasificados en intransitivos, transitivos,
ditransitivos, etc. Son transitivos cuando el verbo requiere más de un argumento obligatorio. Los
intransitivos tienen un solo argumento obligatorio.

Los verbos son palabras variables que indican acción, proceso o estado. En Ramón sube las
escaleras, sube supone una acción que está realizando, en Ramón ha crecido un montón, ha
crecido supone un proceso que ha experimentado, y en Ramón está cansado, está supone un estado.
Accidentes gramaticales[editar]
En la inmensa mayoría de lenguas del mundo el verbo es la clase de palabra más compleja en el sentido
de que puede reflejar muchas más categorías gramaticales que otras palabras. Es frecuente que exprese
una o varias personas gramaticales (en lenguas como el español solo marca la persona gramatical
asociada al sujeto; en otras lenguas también puede marcar el objeto), número gramatical, tiempo-modo-
aspecto y más raramente en algunas lenguas puede llevar género gramatical, evidenciales, direccionales,
clasificadores de forma, intencionales, etc. En gramática tradicional las categorías expresadas en el verbo
se denominan "accidentes gramaticales".
En la mayoría de lenguas flexivas existen tres categorías gramaticales típicas del verbo.

 La categoría verbal de tiempo gramatical asume diferentes formas en diferentes lenguas. En muchas
lenguas europeas existen tres posibles valores del tiempo: presente, pasado y futuro; en otras lenguas
la diferencia es entre pasado y no-pasado (presente o futuro). Incluso existen lenguas como
el chino que no tienen tiempo gramatical, y la noción semántica de tiempo se realiza mediante
adverbios explícitos (hoy, ayer…) o bien contextualmente.
 La categoría de modo puede incluir diversas variantes, tales como condicional, imperativo, indicativo,
negativo, optativo, potencial, subjuntivo, etc.
 El aspecto gramatical se refiere a la noción semántica de acción acabada (perfecto), acción inacabada
(imperfecto), acción continuada, etc.
En muchas lenguas indoeuropeas el tiempo, el aspecto y el modo gramatical frecuentemente se expresan
fusionadamente mediante un único morfema que expresa simultáneamente los diversos valores de esas
categorías. Por ejemplo en español, en la forma amaste el morfema -ste expresa simultáneamente el
modo indicativo, el tiempo pasado y el aspecto perfecto (además de expresar segunda persona y
singular).
Constituyentes morfológicos[editar]
Los verbos constituyen una clase de palabras con gran variación formal, ya que transmiten acción,
proceso, estado, número, persona, tiempo, etc. Se distinguen los siguientes constituyentes morfológicos
de las formas verbales simples:
Clases de verbos con ejemplos
Existen las siguientes clases de verbos:
Transitivos. Expresan acción que recae sobre un objeto, se acompañan de un complemento
directo:

 Carlos pinta la casa.


 Miguel lee un libro.
 Mariana come una ciruela.

Intransitivos. Expresan la acción que el sujeto ejecuta. Pueden tener un complemento


indirecto o circunstancial, o no necesitarlo:

 Frida sonrió
 El director habló
 El niño salta.

Pronominales o reflexivos. Expresan acción que recae sobre el sujeto:

 Tengo que dormirme temprano.


 El niño se enferma frecuentemente.
 Aprende a comportarte.

Impersonales. Se conjugan en infinitivo y tercera persona del singular:

 Anochece a las siete.


 Nieva cada diciembre.
 Llueve todo marzo.
 Truena antes de llover.
 Amanece a las seis.

Defectivos. Se conjugan sólo en ciertos tiempos y personas: atañer, concernir, abolir, soler,
balbucir, agredir, transgredir, empedernir.
Auxiliares. Se emplean para formar la voz pasiva y los tiempos compuestos de la
activa: Ser cuestionado, no le gusta. Él ha terminado antes de lo esperado. Estoycomiendo
una manzana. Tengo entendido que es la mejor academia. Lleva semanas tratando de
hablar contigo. Ella quiere trabajar para nosotros. Necesitas estudiar para el examen.
Me quedaré estudiando toda la noche.
BÚSQUEDA

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ACENTUACIÓN:

 Palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas

 100 ejemplos palabras agudas

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